地下迷宫+数学区自制玩教具 含教学目标多种玩法制作简单 制作搬豆操作棒材料准备 AB贴 迷宫色稿 序号色稿 扭扭棒 ...
玩法:塑料瓶两个瓶口相对,用胶带连接,加上海绵纸做装饰,一个超实用的障碍物就完成了。横着放,让孩子跳着玩;竖着放,让孩子绕着跑。小推车 作者:马燕丽 材料...
第四种玩教具名称:《10以内减法神器》制作的材料:快递盒、彩色卡纸、记号笔、彩笔、乒乓球 小锤子也是纸壳做的呦,这样学数学比掰指头强一百倍哦,让孩子们玩中...
3、动物模型:用大乐高积木拼凑各种动物模型,了解动物的形态和特征。4、基础形状:利用大乐高积木的基础形状,教孩...
1.感知迷宫,了解迷宫所含的基本秘密。 2.培养幼儿的观察能力和思维能力。 3.体验迷宫游戏的乐趣。 活动准备: 1.自制迷宫图3副。 2.幼儿操作材料若干。 活动过程: ...
玩法:首先可以让孩子观察右下角的金鱼形象,找出金鱼都是由那些叶子组成的,然后再走迷宫,把需要拼贴金鱼的叶子拣齐,让幼儿自己动手拼贴一条金鱼,可以培养幼儿...
如何进行玩教具制作呢?一、加强业务学习,提高教师对玩教具制作的认识幼儿园自制玩教具,是一种教学或辅助教学的用品,它是教师根据教育需要和幼儿发展需求,对各...
2.教具:电脑课件或图片《走迷宫》一套(大鱼迷宫(图1),数字迷宫(图2),公园迷宫(图3)]。 3.学具:第1组,“菠萝迷宫”图(图4)、盒子、笔;第2组,“灰熊迷宫”图(图5)、...
2、南瓜教具若干,篮子3—5个 活动过程 1、设置游戏情境 (教师带老奶奶头饰像幼儿问好,请幼儿发准“奶奶”的音)老奶奶年纪大了做事不灵活了,我想请小朋友们帮助老奶...
1、出示《小花鸭找家》的迷宫图,引出主题。 教师:小花鸭为什么哭?它怎么会迷路找不到家的?怎么办? 请幼儿为图中迷路的小花鸭找家。 2、教师设置情景,引导幼儿寻找...
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